Lærerguide
Gennem tekstproduktion af svar på Yusefs brevkasseindlæg, forholder eleverne sig både til rådgivningstilbud til udsatte børn og unge, Yusefs dilemmaer og til den modtagerrettede kommunikationsform.
I parsamarbejdet kan det være interessant at afprøve, hvordan drenge og piger måske opfatter Yusefs dilemmaer og rådene til ham forskelligt. Involver først eleverne i formålet med denne inddeling i sidste del af aktiviteten.
- Print Elevark 2 til alle elever.
- Inddel eleverne i par, der så vidt muligt består af en dreng og en pige. Da der formentlig ikke er lige antal drenge og piger i klassen, udvider du til små grupper af mindst en dreng og en pige.